再过二个月，大班的孩子就要迈入小学的大门。这个陌生而又充满新鲜感的地方到底是什么样子的呢?“小学”成了这个阶段孩子们最关心的话题。由此，“你好，小学”主题活动就产生啦!6月23日，常州市广化幼儿园大班组的老师们从“我想知道的、我向往的、我热爱的”等方面进行课程实施、区域环境的创设，通过活动的开展让孩子们一步步了解小学，爱上小学。

　　幼儿对即将到来的小学生活充满了好奇，这也是他们对自身成长的一种期待，幼儿对小学的大操场、体育馆、图书室、班队活动室、篮球场、及体育活动设施甚至小学的升旗台都感兴趣，为了激发幼儿对自己心中小学的向往之情，大班老师在区域活动区创设一些模拟小学的情景，让幼儿能对小学的环境有初步的了解与认识，对小学的一些规则有所熟悉。我们让幼儿收集各种各样的书包、文具用品、课程表、将这些布置成“文具知多少”综合活动区，通过角色意识让幼儿熟悉与小学生相关的学习用品，了解其用途及使用方法的同时体验人民币数字的运用。美术区让幼儿在欣赏认识的基础上，启发他们设计装饰自己的名字。在生活区为幼儿准备红领巾，让他们穿穿、戴戴，并设立“今天我做小学生”的环境，让当天值日的幼儿把自己头像加在小学生板像前，体验做小学生的自豪与兴奋。建构区里幼儿根据已有的经验，利用各种材料搭建着心目中向往的小学模样。

　　幼小衔接是一项任重而道远的工作，是幼儿园和小学的双向奔赴。接下来我们将继续携手互研，聚焦幼小衔接，实现教育合力，为孩子们自然、快乐、自信地迎接小学生活做好扎实准备。(撰写：束佳/审核：虞静)