安全活动：预防火灾

　　活动目标 ：

　　1.培养幼⼉初步的自我保护意识。

　　2.让幼⼉了解⽕灾发生的几种原因，懂得如何防范。

　　3.初步掌握几种自救逃生的⽅法及技能，提高自我保护能力。

　　活动准备：

　　材料准备：课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防⽕安全标志。

　　活动过程

　　1.从⼀些物品中找出幼⼉不能玩、易引起⽕灾的东西，激发幼⼉的活动兴趣。

　　2.观看课件，引导幼⼉说出⽕灾的危害。⽕不仅能烧毁房子，烧伤⼈，还会烧毁森林，污染空⽓。

　　3.通过课件，引导幼⼉说出预防⽕灾的⽅法，认识“防火”标志。

　　(1)预防⽕灾，⼩朋友们不能随便玩⽕。

　　(2)蚊香不能靠近容易着⽕的物品。

　　(3)不能随便燃放烟花爆⽵。

　　(4)⼩朋友不能玩未熄灭的烟头，⻅了没熄灭的烟头应及时踩灭。

　　(5)认识“严禁烟⽕”的标志。

　　4.简要说出⽕的用途，消除幼⼉惧怕⽕的⼼理压⼒。

　　5.让幼⼉初步掌几种种自救逃⽣的⽅法与技能。万⼀着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着⽕怎么办?

　　6.游戏

　　“安全防⽕自救”游戏。通过游戏培养幼⼉遇⽕不惧怕、不慌张，提⾼幼⼉防⽕自救的能力。

　　活动延伸：认识标志，设计标志。让幼⼉为不同的场所设计并张贴相应的“禁⽌烟⽕”“当⼼⽕灾”等标志。

　　活动反思

　　自然是如此美好，生活是如此安宁。然⽽，躲在和平、⽂明背后的⽕魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的，莫过于火灾。⼀个⼩⼩的⽕星可以使⼈类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺⾛⼈最宝贵的⽣命。新的《幼⼉园教育指导纲要》明确指出：幼⼉园必须把保护幼⼉ 的⽣命和促进幼⼉的健康放在工作的首位。所以我们应该给幼儿普及他们缺乏相应的防⽕知识和能⼒。