益智游戏评估量表
评估时间:
评 估 者:
代号 | 评估 范围 | 评估 项目 | 评估 材料 | 评估 方法 | 分 值 | 评估 标准 | 评估计分 | |||
初期 | 中期 | 期末 | ||||||||
1 |
感知觉能力
| 能注意物体5秒以上 | 物体、人 | 测试员说:那是什么?那是谁?幼儿注意物体和人保持不动,观察幼儿动作 | 3 | 能注视人和物体5秒以上 | ||||
2 | 能注视物体3秒以上 | |||||||||
0 | 不能保持注视 | |||||||||
2 | 追视移动物体 | 手电筒、彩色玩具 | 测试员说:请你跟着手电筒的光仔细看。观察幼儿动作。 | 3 | 能用目光追视移动物体8秒 | |||||
2 | 能用目光追视移动物体3秒 | |||||||||
0 | 不能或只能用目光追随移动物体时间小于3秒 | |||||||||
3 | 分辩味道 | 醋、糖、黄连、盐、辣味食品 | 测试员说:尝一尝这是什么味道? | 3
| 能分辩酸甜苦咸四种味道 | |||||
2 | 能分辩2-3种味道 | |||||||||
0 | 不能表达 | |||||||||
4 | 分辨气味 | 香水、墨汁 | 测试员说:我问问你小朋友,这是什么味道? | 3 | 能闻出气味,分辩香臭 | |||||
2 | 能分辩少数特定气味 | |||||||||
0 | 无法分辩气味 | |||||||||
5 | 分辩常见生活环境声音 | 电话铃、门铃、敲门声、汽车声、狗叫声 | 测试员说:听一听这是什么声音? | 3
| 能正确模仿出其中2种
| |||||
2 | 能正确模仿1种姿势 | |||||||||
0 | 不能正确模仿任何姿势 | |||||||||
6 | 触觉分辩 | 冷水、热水、蒙眼布、干毛巾、湿毛巾、软硬糖果 | 测试员说:用手摸一摸,这是什么? | 3 | 能分辩出冷热、干湿、软硬6项 | |||||
2 | 能分辩6项中的3-4项 | |||||||||
0 | 不能分辩 | |||||||||
7 | 认识物体的存在 | 玩具、糖果 | 测试员说:老师把这些东西换个地方,你能找到吗? | 3 | 当物品更换位置时,能全部找到 | |||||
2 | 当物品更换位置时,能一一找到 | |||||||||
0 | 不能找到或是追视 | |||||||||
8 | 物品配对 | 文具、洗漱用品、玩具、水果 | 测试员说:请你把相同的东西放在一起 | 3 | 能准确分出相同物品 | |||||
2 | 能模仿分出大部分物品 | |||||||||
0 | 不能模仿分出物品 | |||||||||
9 | 认识物体常见的关系 | 牙膏、牙刷、笔、本、毛巾、脸盆、碗、筷(任选三样) | 测试员说:请你看看哪两种物品在一起可以完成一件事情? | 3
| 能分出3种有关系物品 | |||||
2 | 能分出一种有关系物品 | |||||||||
0 | 不能模仿出物品 | |||||||||
10 | 认识颜色 | 红、白、绿、黄、蓝、黑等画片、彩球 | 测试员说:你能找出红色、白色、绿色、黄色。。。? | 3
| 能认出3种以上颜色 | |||||
2 | 能认识一种颜色 | |||||||||
0 | 不会认色 | |||||||||
11 | 认识方位 | 教室座位、操场排队 | 测试员说:你在队伍前面,后边还是中间?坐在你左边的是谁?坐在你右边的是谁? | 3 | 会认识4个以上方位 | |||||
2 | 会识别2-4个方位 | |||||||||
0 | 不会识别方位 | |||||||||
12 | 认识形状 | 圆形、三角形、正方形、长方形 | 测试员说:请你说出他是什么形状的? | 3 | 能认出3种以上形状 | |||||
2 | 认出2种形状 | |||||||||
0 | 不认识形状 | |||||||||
13 | 分辩有无 | 碗、杯子、瓶子 | 测试员说:碗里面有东西吗?屋里有人吗?看到老师刚才在做什么? | 3 | 会分辨出有无事情发生 | |||||
2 | 会分辨出容器内有无东西 | |||||||||
0 | 不会分辨 | |||||||||
14 | 认识蔬菜、水果等食品 | 西红柿、白菜、芹菜、黄瓜、苹果、橘子 | 测试员说:这个叫什么?你喜欢吃什么? | 3 | 能说出常见水果、蔬菜名称 | |||||
2 | 能说出少数常见水果、蔬菜名称 | |||||||||
0 | 不知道水果、蔬菜名称 | |||||||||
15 | 知道天气情况 | 图片或者录像片(下雨、刮风等天气) | 测试员说:这是什么天气?今天天气是怎么样的? | 3
| 知道各种天气 | |||||
2 | 知道2-4种天气 | |||||||||
0 | 不知道天气情况 | |||||||||
16 | 知道因果关系 | 科普知识图片 | 测试员说:鱼离开水会怎么样?生病了怎么办?小朋友表现好,老师会怎么样? | 3 | 知道3种情况 | |||||
2 | 知道1-2种情况 | |||||||||
0 | 不知道任何因果关系 | |||||||||
17 | 可以1-30的点数 | 木棍(30根) | 测试员说:请你来数一数一共有多少根木棍? | 3
| 可以进行1-30的点数 | |||||
2 | 可以进行1-10的点数 | |||||||||
0 | 点数1-3 | |||||||||
18 | 认识时间 | 日历 | 测试员:今天是几月几日星期几?几点几分?一周有几天? | 3 | 知道年、月、日、星期的说法,知道小时、分,上午、下午、白天、黑夜等观念 | |||||
2 | 知道小时、分,上午、下午、白天、黑夜等观念 | |||||||||
0 | 没有时间概念 | |||||||||
19 | 认识钱币 | 玩具钱币 | 测试员:你知道这是多少钱吗? | 2 | 认识各种面值的钱币,知道钱的用途 | |||||
3 | 小部分认识 | |||||||||
0 | 不认识钱币,不知道用途 | |||||||||
20 | 认识立体图形 | 长方体、正方体、三角体 | 测试员:你知道这是什么立体图形吗?幼儿分辩 | 3 | 认识3种立体图形 | |||||
2 | 认识一种立体图形 | |||||||||
0 | 不认识立体图形 |