区域游戏观察与记录

游戏主题：小兔剧场      班级：小四班     观察者：束佳 

观察时间：2022年11月11日 上午10：10

观察地点：表演区

观察对象：王曦橙、李承旭、苏晴

【观察实录】

表演活动时，睿睿冲到我面前向我告状:“小曦又把那个弄坏了。”只见，仙女棒在曦曦的手中分成了两个部分，一手拿着绳子，一手握着纸棒，低着头呆呆的站在那里。我来到她面前，问她怎么了，她笑着说: “坏了。”“这次，又是什么原因呢?”“我轻轻的一甩，它就坏了。“小曦轻描淡写的回答。我转身到框里重新拿了一根仙女棒交给他，她拿到好的仙女棒便高兴的玩了起来，只见她抓住绳子那一端，使劲地甩起棒来，一会儿，她又拿着坏了的仙女棒来到我面前。 

【分析思考】

平时，小曦总是喜欢表演游戏，可就是总会把游戏材料弄坏，缺乏惜物感，一味地惩罚并不能收到很好的效果。老师需要更新自己的教育理念，研究孩子的心理，帮助幼儿寻找问题的原因，和他们一起讨论解决方法，和正确的游戏方法，利用体育运动培养幼儿的惜物感，使他们从小养成保护周围环境和动植物的习惯，体验到优美环境带来的身心愉悦;爱惜劳动成果，对被损坏的东西感到可惜，并对自己损坏物品的行为感到内疚，是十分有必要的。