活动目标：

　　1.认识有电危险的标志。

　　2.透过故事明白电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。

　　3.初步培养幼儿安全用电和安全意识。

　　活动重点：认识有电危险的标志。

　　活动难点：透过故事明白电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。

　　活动准备：

　　材料准备：有电危险的标志图片一张、电插线板一块、指偶：灰太狼、小老鼠、幼儿操作用图片人手一套、笑脸、哭脸图片各一张。

　　活动过程：

　　1.欣赏故事，并根据故事进行简单提问：

　　(1)故事里有谁?

　　(2)他们偷的宝贝是什么?(教师根据幼儿提问并出示电插线板)(3)电插线板里藏着什么?电插线板能够碰吗

　　(4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里有电插线板?

　　2.认识有电危险的标志：

　　师：喜羊羊还给我们带来了许多图片，我一齐来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。

　　3.谁对谁不对(1)师：这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小朋友最对谁不对。(幼儿自由交流并请个别幼儿说一说)(2)出示哭脸和笑脸，请幼儿根据自己的决定将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处。

　　教学反思：教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。