中班班本主题：森林之王，来了

    执笔人：朱旻晨 吴佳欣

【主题背景】

2022年是虎年，孩子们在一片热闹喜庆的氛围中迎来了新年，商场里陈列了许多与老虎有关的新年的布置，就连幼儿园的门厅也装扮成了老虎的样式。孩子们看到了虎头帽、虎头鞋、老虎灯笼，这一切的图形都源于老虎......在这浓烈的老虎环境氛围中，孩子们也在观察着讨论着：“这个老虎真可爱”、“这个老虎的爪子好锋利”；老虎也成了孩子们的热点话题。我们顺应幼儿的兴趣点，结合班级已有材料；在绘本中筛选出符合幼儿年龄特点的绘本供幼儿投票选择，幼儿挑选了一本名叫《想当国王的老虎》的绘本。最终生成了主题活动《森林之王，来了》。

本主题正是基于满足幼儿对奇妙动物的好奇心，渴望探究动物秘密的基础上设计的，内容突出了老虎的特点还涵盖了森林中其他小动物。通过“你好，森林之王”、“森林小剧场”两个次主题展开一系列有趣的活动， 旨在让幼儿了解动物的各种特征和本领，初步理解动物与人类的关系，培养幼儿对动物的热爱、珍惜和保护意识。同时以绘本为线索激发幼儿深入探究的欲望，引导幼儿在探索动物奥秘的过程中，学习同伴交往、亲子相处之道，以促进幼儿社会性的发展。

【核心内容】

特征习性  表达喜爱  保护动物

【主题目标】

1.借助绘本阅读、资料收集等方式，了解老虎的各种奇妙的特征和本领，初步理解绘本中动物之间相互合作、本领更大的生存方式。

2.能运用绘画、讲述、律动等多种形式，交流、分享对小动物的居住家园森林的了解，感受动物之间的奇妙关系，用实际行动表达对小动物的热爱和保护。

3.幼儿尝试用连贯的语言，包括体态语言，富有创造性的表现角色的性格特征。

4.幼儿学习与同伴协商分配角色，协调配合，正确处理游戏中的纠纷

5.幼儿通过课程学习掌握简单地评价自己或同伴的方式。

【区域游戏】