幼儿美术教育是素质教育的基础手段之一，对幼儿各方面发展都具有重要作用。创意美术活动在我园已深入开展多年，刮画、吹画、拓印、盐画、衍纸、水墨……幼儿作为创作的主体，在活动中探索、发现、思考、表达……幼儿的主动性、积极性、能动性与兴趣性得到最大极限的满足，那一幅幅充满童趣与独具特色的作品，都是他们最真实的自我表达!

　　2023年2月22日，常州市广化幼儿园小班的宝宝们开展了美术创意大比拼活动。小班的宝宝们他们的美术创造能力基本处于涂鸦期，但是老师们却通过撕纸、玩泥、画线，玩色等多种创意活动，尽可能多的让幼儿接触各种易于使用的工具材料，并让他们喜欢操作这些工具和材料的同时进行自我表现，发展动手又动脑的能力。老师们鼓励幼儿参加创意美术活动的愿望，使幼儿初步体验创美活动带来的快乐和满足。颜料画深受小班小朋友喜爱。我们不单单只是用颜料画一些简单的点和线条，而是鼓励幼儿大胆涂画。然后根据幼儿的掌握情况在慢慢增加颜料画的图案。尽量让幼儿画一些大块面的图案。还有就是在玩色活动时，不仅增加了幼儿用手指来按点子，还增加了用毛刷、棉签、报纸、塑料管等辅助工具一起来作画。这样使颜料画的操作更加多样性，而且选择的也是孩子喜欢的一些作画工具。让孩子们在色彩斑斓的美术活动中创意无限，释放天性!

　　我们期待在每一次创意美术活动中，在孩子们五彩缤纷的作品里，都能发现意想不到的惊喜，看到孩子们独特而富有创意的思想，因为那是他们纯洁的心灵与大千世界最真挚美丽的对话!(撰写：周美玲/审核：虞静)