观察时间：2023年2月28日 上午10：40

观察地点：室内科探区

观察对象：朱禹豪

【游戏实录二】

这次区域新增了一个游戏——我设计的电路，是科探区的新增游戏，在初次尝试的时候，孩子还很陌生，对于电路还是一窍不通，老师指导了过后，孩子开始操作，研究如何能让电路进行串联，动起手来一遍遍地操作，失败了也不可怕。

【分析思考二】

孩子的动手能力是无穷的，我们制作的展板不应该规定死幼儿的玩法，当孩子们出现不错的奇思妙想的时候，老师应该在材料和玩法上进行跟进，可以提升游戏的难度，帮助孩子们更好的参与到游戏中去，感受科探游戏的快乐。整理组合出更多一物多玩的方法，让孩子的游戏时间也大大加长了。