自主游戏观察与记录

游戏主题：人们的工作        班级：大二班     观察者：朱子洋

观察时间：2023年4月10日 上午10：20

观察地点：室内表演区

观察对象：萱萱、鸣鸣、赫赫

【游戏实录一】

 表演区的游戏开始了，萱萱认真的对鸣鸣说道：“鸣鸣，我们来玩爸爸妈妈的游戏，带着我们的宝宝去医院看病吧？”鸣鸣马上高兴的说道：“好呀。”于是，萱萱做妈妈抱着宝宝，他们快步的朝医院走去，医生赫赫早已等待着，妈妈着急的说道：“医生，快帮我们宝宝看看，他肚子不舒服。”医生一边请他们坐下来，一边拿出温度计，突然间，医生看到了爸爸手中的酸奶，一下子激动的说起来，“哦，我知道了，现在的天气这么的冷，你们还给宝宝吃冷冷的酸奶，所以宝宝的独子不舒服了。”爸爸和妈妈你看看我，我看看你，妈妈责怪爸爸说：“都怪你，给宝宝吃酸奶。“医生说道：“没关系的，吃了这包药，就会好的。”爸爸接过药，付了钱，离开了。

【分析思考一】

从游戏的内容来看，孩子们能根据自身的生活经验的变换等来进行游戏。一开始，本来是大家各归各的游戏，萱萱马上有了以上的游戏想法，于是，他们两个带着娃娃向医院走去。一路上，做妈妈的吴佳还安慰着宝宝，一旁的爸爸看了也有了同样的语言与动作。在不经意间，医生发现了爸爸手中的酸奶瓶，于是，一系列的问题得到了解决。原来，医生也有类似的生活经验，他妈妈就是这么对他说的，天气冷时，不可以吃冷冷的酸奶，今天，正好运用到游戏中来。