区域游戏观察与记录

　　游戏主题：人们的工作        班级：大二班     观察者：虞海萍

　　观察时间：2023年4月3日   上午9：45

　　观察地点：室内表演游戏区

　　观察对象：张烨炜

　　【游戏实录一】

　　在今天的游戏中，我在室内表演区里增添了新的游戏材料：每人一张购物卡。游戏一开始，我发给了今天做游戏的孩子每人一张购物卡，做顾客的孩子们拿到购物卡后，就在购物游戏区排起了队。由于一开始都是买东西的顾客，“收银”的柜台就非常忙，而“推销”的营业员张烨炜没事做。

　　【分析思考一】

　　由于增添了新的游戏材料，在活动前我就向孩子们介绍了材料的使用方法，和孩子们一起讨论了该如何操作。通过游戏前的引导，孩子们基本了解了这一游戏的玩法。在游戏前，考虑到今天是第一次玩新材料，我请了能力比较强的孩子做收银员和售货员。这样的安排保证了游戏能够顺利地开展。当游戏过程中出现了问题后，我马上参与到游戏中，引导幼儿解决游戏中出现的问题。收银时比较拥挤的问题，在游戏后引导幼儿进行了讨论，通过讨论孩子们说可以马上去存。