自主游戏观察与记录

游戏主题：我们都是好朋友     班级：中四班     观察者：周小钧

观察时间：2023年9月12日 上午9：45

观察地点：扮演区

观察对象：翔翔

【游戏实录一】

  现在请小朋友根据早上自己选择的活动区域去游戏吧！翔翔，乐乐，彤彤端着小椅子来到小舞台前面，打扮了好了之后，彤彤第一个走上了小舞台，在小舞台走着模特步，不停地变化姿势，可小观众们似乎并不感兴趣，很快翔翔和乐乐就聊了起来：这是我妈妈做的蝴蝶结。我妈妈还给我做了副红色眼镜呢。乐乐又拿起一只粉红色的灯笼，一会彤彤也走下了舞台，他摘下帽子，穿上了蜘蛛侠的衣服，拿着“宝剑”，在旁边不停地摆着动作。看着空空的小舞台，我提醒翔翔去表演节目。等到翔翔站在小舞台：想唱什么歌呢？老师，我想跳小苹果。啊！翔翔的回答出乎我的意料，但是我还是尊重了他的意愿。随着音乐响起，翔翔开心地扭了起来。很快乐乐和彤彤，欣欣几名幼儿都围了过来，也跟着在舞台下面扭了起来。音乐结束了，成成对着我说：老师，我也想跳小苹果。

【分析思考一】

孩子们在舞台的表演也许只有几分钟，但是却能够体现出孩子们平时的表达 表现能力，习惯培养，大胆自信等多方面素养。在音乐的提供上我们选择了孩子们当下学习过的歌曲，认为幼儿比较熟悉，同时引导幼儿在音乐区中进行表演和 巩固。但内容单调，并不能充分吸引幼儿的眼球，激发幼儿的参与的兴趣，导致他们并没有表演的意识，更多的是喜欢装扮行为。