《纲要》中指出，游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐且自主的活动，它具有自主性、趣味性和实践性等特点。梅花桩是一种结构简单、又具有挑战性的低结构材料。它不仅能使幼儿从中体验到积极的情绪，还可以锻炼幼儿全身的协调性，使幼儿获得创造的成就感。

　　2023年10月17日，户外游戏时间，常州市广化幼儿园中一班的老师带领孩子们来到了梅花桩，引导他们在桩上游戏，这也是孩子们第一次上桩，他们开心的探索着梅花桩的各种玩法。有的颤颤巍巍的尝试着在桩上行走;有的单脚站在桩上摇摇摆摆寻找平衡;有的一只脚踩桩一只脚踩地来回走;有的双脚踩桩一步一步的前进;有的不上桩在梅花桩里来回的走动，由于孩子们害怕从桩上掉下来，他们都低头看着梅花桩，小心翼翼的探索。就这样，梅花桩留下了孩子们的小抱怨和小恐慌。

　　自主游戏不仅开发了语言表达能力，也发展了孩子们的社会性交往能力和大运动发展，更能激发群体的向心力。经过两天的练习，孩子们在上面行走的速度更快了，时而展开翅膀像雄鹰展翅翱翔于天空。(撰写：吴心瑜/审核：虞静)