10月25日下午，常州市特教指导中心一行3人对常州市广化幼儿园融合教育课程建设情况进行专项调研。

　　在调研过程中，调研组深入了解了幼儿园融合教育课程的实施情况，包括课程设置、教学方法、课程资源以及教师培训等方面的内容。此外，与会人员还就融合教育课程建设的难点和痛点进行了深入讨论，并分享了各自的成功经验。

　　调研组充分肯定了园所融合教育工作成效，认为幼儿园融合教育团队能充分结合本园特需孩子实际，提出适合孩子的学习、康复方案，融合教育有特色，工作开展有质量。调研组建议，幼儿园接下来要不断完善课程资源包建设，让特需孩子的潜能得到发展，帮助他们树立自信心，真正让每一名特需孩子享受到公平、适切、优质的教育。(撰写：颜静娟/审核：虞静)