陶行知先生说过：“生活即教育”。一日生活即课程，为提高幼儿的观察能力、动手操作能力，倾听幼儿的声音，追随幼儿对自然的需求，让幼儿真正成为生活和游戏的主人。广化幼儿园中四班老师结合本班孩子的年龄特点，和孩子一起认识玉米、种玉米、开启了一场玉米的探秘之旅。

　　玉米是生活中最常见的粮食，水煮玉米也是孩子较喜欢的食物，孩子们在看一看、摸一摸的过程中对玉米的外观特征进行整体感知，加上老师的讲解，孩子们对玉米有了一个全面准确的认识。在种植活动前，小朋友们每人领取一粒粒希望的小种子，老师们手把手教他们播种、栽苗、复土等劳动知识。孩子们认真聆听，迫不及待地行动起来。刨土、挖坑、点玉米……他们顺利地将玉米种了下去。栽种结束后，孩子们纷纷表示，接下来要进行浇水、施肥等日常管理，精心呵护幼苗，让玉米早日长高长大当小玉米长出叶子后，我们还利用长棍和小吸管进行了数学活动：玉米长多高。小朋友们惊喜的发现，每天小玉米的苗苗都在长高。

　　让孩子们通过力所能及的劳动，感受成长的快乐，使幼儿在观察力、动手能力和劳动能力等方面得到发展，同时也让他们与大自然进行零距离接触。通过对玉米的观察、探秘、实践，孩子们在充满趣味性的活动和真实的生活情境中了解了玉米的外形特征，并在自主地探索、丰富的想象及大胆的表述中感受到了玉米的营养价值，萌发了爱玉米、喜欢吃玉米的情感。这样的活动，来源于孩子们的生活，孩子们在感知体验中获得快乐和成长。(撰写：周小钧/审核：虞静)