角色游戏:做饼干(小组融合)设计者:邵冰青
发布时间:2023-10-20   点击:   来源:原创   作者:邵冰青

  角色游戏:做饼干(小组融合)

  设计者:邵冰青

  一、游戏目标

  1.尝试自主探索运用"揉、团、压”的方法制作饼干。

  2.能运用不同的材料装饰出不同花样、味道的饼干。

  3.初步体验创意制作食物与大家分享的快乐。

  分层目标:

  高:能运用不同的材料装饰出不同花样、味道的饼干。

  中:尝试自主探索运用"揉、团、压”的方法制作饼干。

  低:喜欢参加制作饼干的游戏,能积极参与游戏中,并能表现出愉快的情绪。

  二、游戏准备:

  经验准备:丰富幼儿对日常各种饼干样子的认知经验。

  材料准备:课件,葡萄干、课芝麻面团每组-份,制作饼干服装、桌垫每人一套,饼干分类展示。

  三、游戏玩法:

  1.情境导入,激发幼儿制作饼干的兴趣。

  提问:小朋友们你们喜欢吃饼干吗?你喜欢吃什么样的饼干?

  小结:你们都知道这么多饼干。今天老师就带大家到饼干体验馆去制作饼干,现在让我们看看在饼干体验馆里都有些什么样的饼干!

  2.课件展示,逐步引导幼儿自主探究制作饼干的方法,初步体验手工制作乐趣。

  3.幼儿自主探索制作饼干的方法,初步体验手工制作的乐趣。

  幼儿初步自主尝试用面团制作饼干。请幼儿示范、教师边念儿歌边演示,用探、团、压的方法制作饼干。教师边念儿歌边演示:一块面团揉呀揉,手心相对团呀团,使劲压平变样,美味饼干做好了。幼儿再一次尝试用揉、团、压的方法自主制作饼干。

  4.幼儿尝试使用不同材料,创意装饰不同花样的饼干,进一步体验创意制作乐趣。

  介绍创造制作材料。" 老师这儿还给你们提供了许多葡萄干、干果、芝麻等材料,大家可以大胆想象,创意装饰出不同花样,不同口味的饼干”幼儿制作,教师巡回指导,激励幼儿选用不同的材料,创意多块不同花样,不同口味的饼干。

  5.引导幼儿互相介绍、分享、品尝自己制作的饼干,体验分享的快乐。

  四、指导要点:

  1. 幼儿初步自主尝试用面团制作饼干。请幼儿示范、教师边念儿歌边演示,用探、团、压的方法制作饼干。教师边念儿歌边演示:一块面团揉呀揉,手心相对团呀团,使劲压平变样,美味饼干做好了。幼儿再一次尝试用揉、团、压的方法自主制作饼干。

  2.幼儿把自己制作的饼干送到饼干展示台上,互相观察同伴制作的饼干花样。请幼儿与同伴介绍自己的饼干创意与口味。请幼儿相互分享、品尝自己制作的饼干。

  3.引起儿童游戏的动机,启发儿童对游戏的构思,帮助儿童组织和开展游戏,不断提高游戏的质量。在做饼干的游戏中,可以设置厨师长的角色,带着特殊儿童一起来操作摆弄,同伴模仿。

  4.发挥榜样作用,给予幼儿正面积极的评价。不管幼儿是否按照小厨师的游戏规则进行,都要给与一定的鼓励和表扬。

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