游戏主题：可爱的动物        班级：中三班     观察者：朱子洋

观察时间：2023年12月4日   上午9：45

观察地点：室内建构戏剧游戏区

观察对象：安安

【游戏实录一】

建构区活动中，安安展现出了基本的建构技能。他能够使用积木和纸箱等材料进行搭建和创造。然而，在建构过程中，他遇到了一个问题：他搭建的建筑物老是倒下。当建筑物倒下时，安安显得有些困惑。他试图用更多的积木或纸箱来支撑建筑物，但效果并不理想。观察到这一情况后，我主动与安安交流，了解他遇到的问题。在与安安的交流中，我发现他对于如何使建筑物更加稳定没有清晰的认识。针对这一问题，我提出了一些建议，例如可以使用更粗的积木作为底座，或者使用胶带将纸箱固定在地上等。经过一段时间的尝试和调整，安安逐渐掌握了使建筑物更加稳定的方法。他学会了选择合适的材料和结构来支撑建筑物，使其不再轻易倒下。

【分析思考一】

   通过这次观察，我们可以看到安安在建构技能和问题解决能力方面存在一些不足。然而，他也展现出了创造力和想象力。针对这些问题和表现，我们可以采取一些措施来帮助他提高。例如，我们可以提供一些关于建构技能和问题解决能力的指导，帮助他更好地掌握和使用材料。同时，我们也可以鼓励他发挥自己的创造力和想象力，尝试使用更多的材料和方法进行建构。