观察时间：2023年11月3日 上午10：25

　　观察地点：室内娃娃家

　　观察对象：遇好 童童

　　【游戏实录】

　　今天又到了玩娃娃家的游戏时间了，童童第一个来到了娃娃家，玩起了做饭的游戏，遇好随后也来到了娃娃家，见童童手里拿着杯子在水龙头上清洗，她从一旁的玩具里拿了一杯“果汁”,走向童童。“童童，我给你倒一杯果汁喝吧!”童童听完把水杯递给遇好，遇好假装倒了满满一杯，递到了童童的嘴边，童童转过头，接过水杯，高兴地喝起了果汁。

　　【分析思考】

　　由于童童在语言方面发展比较迟缓，她在平时的游戏中一直都是独来独来，不会与其他孩子一起玩，而遇好是个能说会道的孩子，在游戏中主动与童童进行互动交流，给童童营造了一个互动的环境，让她能与其他孩子产生互动，慢慢接纳他人。