区域游戏观察与记录

　　游戏主题：你好，蝴蝶        班级：小三班       观察者：虞海萍

　　观察时间：2024年1月4日 上午10：05

　　观察地点：室内扮演区

　　观察对象：遇好、于童、洛曦

　　【游戏实录】

　　今天又到了玩角色游戏的时间了，几位小朋友选择了表演区，遇好和于童这次他们两个小朋友也都选择了表演区。活动一开始，他俩就争着戴粉色的“蝴蝶”翅膀，谁也不让谁，都在喊着“是我先拿到的，”“不是，是我先拿到的。”一开始还僵持着，后来两个人就争夺了起来。这时候，若夕小朋友走过来对她俩说：“蝴蝶翅膀不是有三个嘛，老师说过不能抢，大家在一起要谦让。”于是，他们三个小伙伴一人戴一种颜色的蝴蝶翅膀在一起开心的跳舞、游戏……

　　【分析思考】

    孩子们喜欢玩角色游戏，他们对角色的扮演已经积累了一定的经验，因而在游戏中就能体现出来，而有些不太爱守规矩的孩子在伙伴们的提醒下受到了教育，也能逐步规范自己的行为，让孩子们懂得了大家在一起要友好、谦让。