体育游戏：青蛙蹦蹦蹦（个别训练）

设计者：王群

一、支持目标：

1、激发参加体育活动的兴趣。

2、锻炼敏捷的反应能力及跳跃能力。

3、练习双脚向前行进跳的技能。

二、游戏准备：

1、头饰：青蛙妈妈头饰

2、彩旗：红、黄、蓝各一面，相应颜色的彩圈。

三、游戏玩法：

一、导入

　　教师扮演青蛙妈妈带领幼儿做准备活动

　　教师：青蛙宝宝们，今天的天气可真好啊，我们一起做游戏吧！”

　　二、展开

　　1、幼儿扮演角色，自由探索。

　　教师：青蛙宝宝们，你们看地上有什么？（彩色圈）

　　都有什么颜色的？（红、黄、蓝）

　　你喜欢哪个彩圈？去跳着玩玩吧！（指导幼儿自由地在圈中跳进跳出，熟悉彩圈的颜色）

　　教师：孩子们，请到大圆圈上站好，妈妈和你们玩小青蛙跳彩圈的游戏，看谁是聪明的小青蛙？

　　2、教师讲解游戏规则。

　　游戏开始时，小青蛙们排好队走圈，看见彩圈就跳进、跳出。

　　当“青蛙妈妈”高举彩色小旗时，“青蛙宝宝”们就快速地跳到与彩旗颜色相同的彩圈内，每个彩圈内只能跳进一只“青蛙”，以最先跳进的“青蛙”为胜，并且它要告诉“妈妈”自己跳到了什么颜色的彩圈里，说对了的宝宝“妈妈”给予奖励。

　　3、教师引导幼儿进行游戏。

　　（1）教师组织幼儿进行游戏，着重指导幼儿双脚向前行进跳的动作。

　　（2）分别以集体、分组的形式知道幼儿进行游戏。

　　三、结束部分

　　针对幼儿的游戏情况，教师小结后带领幼儿做放松练习。

　　教师：孩子们，你们都是聪明的“青蛙宝宝”，妈妈为你们感到骄傲、自豪，现在就让我们一起跳起来吧！    

四、指导要点：

1.  教师出示青蛙的头饰，激发幼儿游戏的兴趣。

2.  引导幼儿理解游戏的规则，能按照规则进行游戏。

3.  指导幼儿选择与小旗颜色一致的彩圈，并跳进去。

4.  及时鼓励幼儿，增强幼儿的信心。

五、游戏延伸：

待幼儿基本熟悉游戏规则后，“青蛙妈妈”可以同时举起两种颜色的彩旗，“青蛙宝宝”选择自己喜欢的一种跳到相应的彩圈内，丰富游戏内容，增强游戏的趣味性。