《幼儿园指导纲要》中明确指出：“教育应密切联系幼儿的生活进行，在幼儿生活的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类的关系。”本次活动让幼儿了解了动物的过冬方式，在探索自然现象的同时，幼儿不仅知道我们的过冬方式，还认识到动物是我们人类的好朋友，我们要保护动物，爱护自然，为小动物创造良好的生活环境。在活动开始前，老师先通过谈话的方式，引发幼儿对于小动物是如何冬眠的产生兴趣。并通过PPT让幼儿在有趣的情景中主动探究，用眼看、用耳听、用嘴说、用脑思考，全身心投入活动，充分调动孩子的各种感官，掌握了动物过冬的不同方式，激发了幼儿探究动物的兴趣和爱护照顾动物的情感。活动中，幼儿通过自己动手制作冬眠的小动物和它们的家，加深印象，同时也能更好的了解不同的小动物冬眠的场所也是不一样的，拓展幼儿的知识。活动结束后，邀请幼儿在制作的冬眠旅店前和自己的好朋友一起交流分享，激发幼儿喜爱动物的情感