活动目标:

　　1.学习防溺水安全的基本常识,提高有关防溺水急救的能力。

　　2.通过溺水儿歌、图片等资料,了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知识,掌握溺水急救的方法。

　　3.愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识,提高安全意识,养成遵守防溺水安全的习惯,体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。

　　活动准备:

　　PPT课件《我知道的垃圾食品》

　　活动过程:

　　一、谈话导入,激起兴趣

　　1.今天老师带来了一位新朋友,他是谁呢?(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将参与我们的活动,大家欢迎吗?

　　2.在炎炎夏日里,水带给我们欢笑,也带给我们后悔和遗憾，下面我们一起来看看水博士给我们的数据。

　　3.观看数据:从数据中,你们了解到了什么信息?

　　二、观看图片,营造氛围

　　1.总结:现在溺水已经成了我们的头号杀手,严重威胁我们的生命安全,夺去了很多孩子的宝贵生命!可见,预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。

　　2.观看图片,谈感受看了这些图片,相信大家此时的心情与我一样,久久不能平静,谁来说说你的感受?

　　三、观看视频,学习方法

　　1.过渡语:生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命,因此,多学一些自救和互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多-份保障，下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的安全规则?

　　2.观看视频。

　　3.模拟表演

　　如何自救:学生按照老师讲解的方法,全班学生进行模拟练习。

　　活动反思:

　　教学主要是通过课件演示、学生讨论、色扮演来完成,使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让幼儿掌握了已定的溺水自救与预防知识,达到了教育的目的。但是,安全教育不是一二 节课就能达到预期的效果,在教育教学工作中,要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣!