“小皮球，香蕉皮，马兰花开二十一;二八二五六，二八二五七，二八二九三十一”，2024年6月20日，伴随着清脆的童声，广化幼儿园大一班的孩子们在活动场上开心地跳着皮筋。

　　活动中，教师先让孩子了解跳皮筋这一传统游戏的来历，并通过示范跳皮筋的方法激发孩子对跳皮筋的兴趣，为了让孩子更快、更好地掌握跳皮筋的方法，把跳皮筋游戏和民间童谣巧妙地结合在一起，孩子们念着童谣，很快融入到了跳皮筋的活动中。在自由组织和自由发挥过程中，有的单人跳，有的双人跳，还有的多人合作跳，孩子们脚步翻飞，上下腾挪，仿佛使出了浑身力气，生怕被皮筋绊住，他们还想出了贪吃蛇、皮筋跳高等其他创意跳皮筋游戏，一根根皮筋在幼儿相互的合作中变得多姿多彩，愉快的笑声回荡在幼儿园。

　　在幼儿园的集体生活中重拾好的传统游戏，不仅能激发幼儿的探索兴趣，还可以让孩子们在游戏中感受欢乐。广化幼儿园将跳皮筋融入幼儿园的一日活动中，锻炼了幼儿的身体协调性，丰富了幼儿的生活，也有效促进了孩子们的健康成长。(撰写：白玥/审核：虞静)