区域游戏观察与记录

游戏主题：我们升中班了      班级：中三班     观察者：张晓玥  

观察时间：2024年9月20日 上午10：16

观察地点：美工区

观察对象：筱翊、乔治

【观察实录】

近期班级开展关于中秋节的表演活动，需要美工区的小朋友提供一些关于月饼的道具。然然首先选择了自己喜欢的颜色面团，小心翼翼地揉捏成一个小球，然后放在模具中轻轻按压。虽然第一次按压出来的月饼形状有些不规则，但他没有气馁，而是向老师请教后重新尝试，在接下来的在制作过程中，他遇到了橡皮泥粘手的问题。他先是尝试自己解决，但效果并不明显。这时，他主动向旁边的筱翊求助，两人一起找到了解决办法，并顺利完成了月饼的制作。最终成功制作出了一个漂亮的月饼。

筱翊则非常有创意，不仅使用了模具制作月饼，还尝试用小刀在月饼上刻出了花纹和图案。他一边制作一边向旁边的小伙伴展示自己的作品，脸上洋溢着自豪的笑容。

【分析思考】

　  通过本次观察，可以看出中班幼儿在美工区制作月饼的活动中表现出了较高的动手能力和创造力。他们在制作过程中遇到了问题能够积极寻求解决办法，并乐于与同伴分享和交流。此外，通过制作月饼这一活动，幼儿们不仅加深了对中秋节传统文化的理解和认识，还培养了他们的合作精神和解决问题的能力。同时与表演区形成互动，让幼儿的作品有再利用的价值。