大三班安全教育工作计划

(2024.9——2025.1)

朱子洋 张丽娟

一、指导思想及班级情况分析：

新的学期又是一个新的挑战，新的开始。我班现有幼儿37名。安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一个幼儿的健康成长，也牵动着每一位家长的心。本学期，大三班将紧密围绕幼儿园的总体安全工作要求，坚持“预防为主，防治结合”的原则，通过形式多样的安全教育活动，增强幼儿的安全意识和自我保护能力，为幼儿营造一个安全、健康、和谐的学习和生活环境。

二、教育目的：

1.提高幼儿安全意识：使幼儿了解基本的安全常识，认识安全标识，掌握简单的自救互救方法。

2.增强教师安全责任感：提高教师对日常活动中潜在安全隐患的识别与应对能力，确保幼儿在园期间的安全。

3.完善安全管理机制：建立健全班级安全管理制度和应急预案，确保安全工作的规范化和制度化。

4.家园共育：加强与家长的沟通与合作，共同关注幼儿的安全问题，形成安全教育合力。

三、基本原则：

幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律，把握幼儿认知特点，注重实践性、实用性和实效性。根据幼儿年龄特点，深浅适宜、循序渐进，不断强化，养成习惯。坚持集中教育和日常生活渗透相结合；理论教育与实践活动相结合；知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

四、安全教育措施：

1.日常安全教育融入教学

每周安排一次安全教育主题活动，内容涵盖交通安全、食品安全、防溺水、防火防电、防拐骗等多个方面。

利用故事、儿歌、游戏等幼儿喜闻乐见的形式，寓教于乐，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

2.环境创设与标识设置

在教室内设置明显的安全标识，如“小心触电”、“禁止攀爬”等，提醒幼儿注意安全。定期检查班级环境，排除安全隐患，如尖锐物品妥善存放、电源插座加盖保护等。

3.应急演练

组织幼儿进行火灾、地震等紧急疏散演练，使幼儿熟悉逃生路线和自救方法。

通过模拟情境，教授幼儿如何正确拨打紧急电话（如119、120），增强应急反应能力。

4.家园合作

定期召开家长会，向家长传达幼儿园的安全教育理念和要求，共同商讨幼儿安全教育的方法和措施。

利用微信群、家园联系册等渠道，及时向家长反馈幼儿在园的安全表现，提醒家长关注家庭安全教育。

5.教师安全培训

组织教师参加幼儿园组织的安全教育培训，提升教师对安全工作的认识和应对能力。鼓励教师分享安全教育经验和案例，促进班级间的安全教育交流与学习。

6.心理健康与安全

关注幼儿的心理健康，及时发现并干预幼儿的心理问题，防止因心理问题导致的安全事故。

培养幼儿积极向上的心态，提高幼儿应对挫折和压力的能力。

五、活动形式：

1．幼儿园开辟安全宣传栏，发放告家长书，张贴信息等，向幼儿和家长普及安全知识，营造事事讲安全的氛围。

2．开展安全教育周活动。组织安全主题教育活动，通过早谈、集中教育、游戏、亲子活动等，进一步提高预防各种侵害和自我保护的能力。

3．以班级为单位开展安全教育专题讲座，向家长和幼儿宣传安全知识。

4．组织全园师生进行消防逃生自救演练、应急疏散演练、模拟地震演练。

5．春季是流行病多发季节，教育幼儿预防感冒，做到勤洗手等。在上下学途中注意避开狗，以免疯狗伤人。

六、具体教育活动：

时间活动名称9月份，《爸爸妈妈不在家》《地震了怎么办》。10月份，《安全知识大奖赛》《灭火器的使用》。11月份《小蛋壳历险记》《安全标记》。12月份，《尖利物品不能玩》《安全撤离》。1月份，《煤气开关不乱动》《雷响时，我不出去》。

2024.8.30