自主游戏观察与记录

游戏主题：森林之歌      班级：大二班           观察者：吴红

观察时间：2024年10月11日 上午10：20

观察地点：室外走廊表演区

观察对象：闵泽成、汪昱涵、丁芷茹、吴亿悠等小朋友

【游戏实录】

表演区里投放了各种各样的服装以及辅助演出的道具，还有小小舞台，大部分孩子都喜欢登上小舞台展示自己。每次自主选择区角时，孩子们都争先恐后的来到表演区，因为每次进区的人数有限，致使有的孩子没有机会进去表演。便开始寻找他们今天要表演的《深林之歌》所需要的道具。五花八门的乐器再配上热闹的音乐，让整个小剧场锣鼓喧天,震耳欲聋,不少小观众已经开始捂着耳朵说:“太吵啦! 一点也不好听。"甚至有的再也不想观看表演而选择到其他区域进行游戏了。  

【分析思考】

每个孩子都有想展现自己的一面，认小伙伴看到自己的表现，让老师看到自己的精彩表演，让大家为自己鼓掌，但是由于每个孩子的生活经验不同，不能够展现的很精彩。但是，我们的目的不在于演出有多么精彩、多么成功，重点在于让孩子大胆的表现自己，展示自我。我们对进区的人数不再有固定的控制，可适当放宽，加强孩子们的合作意识，可以是大家一起同台演出，效果可能是更好！孩子们每次表演的都非常进行，致使其他区角的孩子们都跃跃欲试，也像参与其中，产生上台表演的欲望。