自主游戏观察与记录

游戏主题：科学大探秘  班级：中二班     观察者：朱旻晨

观察时间：2024年10月19日 上午10：20

观察地点：科探区

观察对象：孙子硕

【游戏实录】

正要玩游戏，孙子硕忽然看到工具箱里的娃娃衣：“我差点忘记穿娃娃衣，不穿娃娃衣会把衣服弄湿的。”他自言自语地拿起一件娃娃衣，走到我的面前：“老师，我不会系绳子，可以帮我系一下绳子吗？”穿好娃娃衣，孙子硕坐到了小椅子上，他从盘子里重新拿出细铁丝和磁铁，拿起细铁丝在U形磁铁上摩擦了起来：“1,2,3,4,5,6……8次可以了吧？”摩擦好之后，他双手拿起一片树叶，轻轻地将它放在水面上，树叶忽然沉了下去，孙子硕从水里捞起了它，重新小心翼翼地把树叶放在水面上，这次树叶漂浮在了水面上。

【分析思考】

《指南》中提到：好奇心和兴趣是幼儿科学探究中的首要目标和前提性目标。自然的、身边的、熟悉的、生活中的事物是幼儿最感兴趣的，小朋友们对这些自己感兴趣的问题总是刨根问底，最能激发他们喜欢探究的热情。教师应参照该目标给出探究建议和提示，让小朋友们对自己发现的现象进行观察比较，运用一些有趣的探究工具，大胆猜测实验的答案，仔细观察实验的结果。我们在科学提示区，给小朋友们提供了一些能够支持他们进行自主探究和自由发现的图示和照片，让他们在探究实验材料的物理特性、相互关系和有趣的科学现象时得到启发和感到兴奋和满足。
    我们在磁铁实验区提供了辅助材料细铁丝、树叶漂浮的实验图片，给予了孙子硕进行探究实验的欲望。