南京师范大学虞永平教授曾说：“课程在儿童的生活和行动里。”在主题《有趣的洞洞》实践与探索中，我们始终以《指南》及课程游戏化精神为引领，在生活中倾听儿童的内心,追随儿童的兴趣 以“微”见“著”，实现课程的价值。2024年11月20日常州市广化幼儿园小一班开展了“小洞洞 大世界”的班本课程游戏化活动。

　　生活中的洞洞无处不在，孩子们在校园的各处寻找洞洞，每一次的观察与思考，都是孩子们对世界的探究，对未知的探险。在小菜园里，孩子们发现萝卜叶子上有洞洞，是被小虫子吃的?他们是怎样形成的呢?是用来做什么的呢?通过美术活动《蔬菜拓印》，孩子们又发现了各种蔬菜里面也藏着小洞洞，原来蔬菜也可以用来画画。在区域活动中，孩子们通过做甜甜圈、搭建海底隧道等体验到了原来洞中的世界也能够五彩缤纷。

　　因为一次偶然的发现，开启了一场奇妙的洞洞探索之旅。洞洞的“世界”里，孩子们收获了很多，一洞一世界，每一次的观察与思考，都是他们对身边事物的探究，对未知的想象，他们好奇，他们思考，他们善于发现，一起体验开心和惊喜。遇见课程，期待美好!(撰写：杨诗卓/审核：虞静)