小三班11月份安全活动：食品安全我知道

 虞海萍  张亿

活动目标：

1.知道要去正规的地方购买食品，不吃三无、过期、变质的食物，增强食品安全意识。

2.了解食品包装上的关键信息，知道什么是“三无食品”。

3.初步掌握判断“三无食品”和变质食物的基本方法。

活动准备

知识准备：幼儿对“年月日”有一定概念。

材料准备：“壮壮肚子疼”对话音频及图片；《食品袋的秘密》视频；“三无食品在哪里”组图；“不能吃的食品”组图。

活动过程：

一、播放对话音频及图片“壮壮肚子疼”，引导幼儿初步了解保质期的含义，知道过期的食品不能吃。

——河马壮壮怎么了？（肚子疼）

——壮壮吃了什么肚子疼？（面包）

——这个面包怎么了？鹿鹿医生是怎么说的？（这个面包超过保质期了）

——你知道什么是“保质期”吗？

——为什么超过保质期的食品不能吃？来看看壮壮的面包上有什么？

小结：每种食物都有保质期，用来告诉我们食物可以吃的最佳时间。超过保质期的食品就是“过期食品”。过期食品里有许多对身体有害的细菌，吃了很可能会生病。

二、播放视频《食品袋的秘密》，引导幼儿了解食品包装的关键信息。

1.播放视频《食品袋的秘密-1》，引导幼儿了解食品包装上有保质期和生产日期。

——想知道食品是否过期了，就要了解食品的保质期和生产日期。你知道这些信息要去哪里看吗？（食品包装袋）

——我们请鹿鹿医生给我们介绍一下吧。

小结：食品包装袋上有许多信息，生产日期一般单独印在没有文字和图案的地方，保质期一般和其他信息放在一起。如果你不确定食品有没有过期，可以问问身边的大人。

2.播放故事视频《食品袋的秘密-2》，引导幼儿了解食品包装上还有食品生产许可证编号和生产厂家。

——除了生产日期和保质期，食品包装上还有一些重要的信息，它们是食品生产许可证编号和生产厂家。我们请鹿鹿医生继续介绍一下吧。

小结：食品包装袋上的生产厂家告诉我们生产这款食品的地方。包装袋上的食品生产许可证编号，说明这款食品的质量是合格的。

三、出示组图“三无食品在哪里”，引导幼儿了解三无食品的含义，知道要去正规的地方购买食品。

1.师幼互动，引导幼儿了解三无食品的含义。

——鹿鹿医生给我们介绍了食品包装上的关键信息，分别是生产日期、生产厂家和食品生产许可证编号。可并不是所有食品的包装上都会有这些关键信息，如果没有，你觉得它是正规、安全的食品吗？

——你知道缺少这些关键信息的食品叫什么吗？（三无食品）

小结：三无食品指的是没有生产日期、生产厂家和食品生产许可证编号的食品。这些食品的包装通常很简陋，我们不知道这些食品是什么时候、在哪里生产的，也不知道它们的生产是否正规。三无食品的质量不能得到保障，吃了可能会生病。

2.出示组图“三无食品在哪里”，引导幼儿知道要去正规的地方购买食品。

——三无食品一般出现在哪里呢？

小结：街边的小摊、路上的流动摊位和简陋的杂货店可能有三无食品，我们尽量不去这些地方买吃的。如果想要购买食品，要去正规的地方，比如超市和便利店。

四、出示组图“不能吃的食品”，引导幼儿知道发霉变质的食品不能吃，增强食品安全意识。

——这些食品不是三无食品，也在保质期内，但是它的包装袋已经破损或者打开了一段时间，还能吃吗？

——你们是怎么判断的？

小结：除了要购买正规的、在保质期内的食品，在吃之前，我们要确定食品是不是安全的。开封前，我们可以先仔细地观察一下食品的包装袋有没有破损；开封后，看看有没有霉点？是不是变色了？还可以用鼻子闻闻有没有奇怪的味道，比如酸味或者臭味。如果颜色和味道改变，就说明这个食物坏掉了，不能吃了。如果不确定食物有没有坏掉，我们还可以去问问大人。