游戏主题：可爱的动物      班级：中三班     观察者：张晓玥  

观察时间：2024年12月11日 上午10：16

观察地点：表演区

观察对象：恩恩  昊昊

【观察实录】

在今天的表演区的活动中，幼儿们正在进行“拔萝卜”的表演游戏。活动开始时，老师为孩子们准备了多个大萝卜道具，孩子们在讨论表演的角色，他俩表现出浓厚的兴趣和参与热情。

在表演过程中，恩恩说他听过这个故事，跟大家一起讨论了如何拔萝卜，并进行了角色分工。有的幼儿扮演小兔子，有的扮演老爷爷、老奶奶，恩恩选择了当小狗，昊昊选择了扮演萝卜，在拔萝卜的环节，恩恩组织小朋友们尝试了各种方法，如一人扒土一人拔、多人合力拔等。让昊昊表现出萝卜拔不动到松动再到拔出来的情况，孩子们没有气馁，而是互相学习、分工合作，最终成功拔出了萝卜。

【分析思考】

在拔萝卜的过程中，孩子们学会了分工合作，互相帮助，体现了良好的团队合作意识。面对拔不动萝卜的困难，孩子们没有放弃，而是积极寻找解决方法，如扒土、摇晃萝卜等，最终成功拔出了萝卜。在表演过程中，孩子们通过模仿角色的动作、语言和表情，提升了表演能力，增强了自信心。在角色分配时，孩子们通过竞争和协商，成功解决了角色空缺和人数过多的问题，体现了良好的人际交往能力。