观察时间：2025年1月3日   上午9：45

观察地点：室内表演游戏区

观察对象：姗姗、花花

【游戏实录一】

姗姗小朋友兴奋地找到我，期待着让我帮他拍照。他带来了一件色彩斑斓的公主长袍，要我拍一些照片。我看了那件衣服，赞不绝口，相信肯定能拍出很多精美的照片。

我找到了班级的小摄影师花花，她拿起照相机，开始了工作。我看着她指导思瑾摆出各种姿势，拍出了一组组非常有趣的照片。离开后，花花继续为其他小朋友拍照。她不仅技术高超，还很有创意。她把公主长袍拿给其他小朋友穿上，让他们摆出各种有趣的姿势，拍出了许多非常有趣的照片。小朋友们都非常喜欢这些照片，并表示想自己动手制作公主服装。

【分析思考一】

   在拍摄过程中，孩子们不断尝试新的组合和技巧，他们学会了如何将不同材质、颜色和风格的元素融合在一起，创造出生动有趣的画面。我为孩子们提供了各种道具和场景，让他们在拍摄过程中自由发挥，享受拍照的乐趣。随着时间的推移，照相馆逐渐成为了孩子们的创作基地。孩子们不仅学会了如何拍照，还开始创作自己的艺术作品。