【主题背景】

　　飞机是孩子们非常喜爱而又十分“神秘”的交通工具。上周我们在班上开展了《一起来坐大飞机》绘本学习，孩子们的学习兴趣浓厚,感觉意犹未尽。

　　打铁需要趁热，看到孩子们研究的兴趣如此浓郁，我们与孩子们一起开展了“飞”常有趣主题活动。通过讨论，我们以飞机飞行的原理为切入点，从探索飞行的秘密进而到影响纸飞机飞行的元素，最后延伸到动植物的飞行。在实际动手操作的过程中，帮助孩子们深入了解纸飞机飞行的原理，探索纸飞机的飞行特点。

　　【核心内容】

　　飞行的原理 探索飞行 表演能力

　　【主题目标】

　　1.了解飞机的种类，知道飞机飞行的原理。

　　2.通过动手操作，积极探索纸飞机能飞的距离及持久性。

　　3.萌发对飞行物探索的兴趣，体验探索成功的快乐感、成就感。

　　4.学习表演《一起来坐大飞机》的故事，分析角色特征，根据自己的理解和已有经验来诠释对角色的理解，进一步理解故事和熟悉角色。

　　【区域游戏】

　　内容

　　目标

　　材料

　　玩法

　　阅读区:

　　你好，飞机;探秘飞行器

　　1.对新书导读有兴趣，喜欢阅读关于飞机的图画书。

　　2.能认真观察图画书，并找出关键画面。

　　3.尝试自主交换图画书，能较连贯的讲述画面内容。

　　提供各种飞行的科普优质绘本

　　视听操作材料(笔、纸、操作卡、音频、ipad)

　　鼓励幼儿在视听了解绘本的基础上，能够根据材料提示拼凑出故事内容，并用完整的语言表达出来。

　　美工区:

　　飞行创意馆;

　　会飞的动物

　　1.运用各种材料,设计制作飞行动物。

　　2.体验美术创作的乐趣，在交流中感受成功的喜悦。

　　纸盘、纸盒、直筒、黏土

　　毛根、种子、刮蜡纸

　　在观察老师制作的基础上，进行自主创作。在制作过程中，注意细节部分要细致完成，并可以进行添画。

　　建构区:

　　停机坪;飞行器

　　1.运用各种积木和辅助材料建造停机坪。

　　2.在游戏中培养幼儿合作、创造、表达的能力和意识。

　　纸杯、雪花片、薯片桶、旺仔牛奶罐、纸板、雪花片，各种飞行器的图片。

　　鼓励幼儿交流讨论，设计自己想要建造的停机坪，并根据设计选择不同的材料，协作分工，共同搭建。

　　益智区:

　　飞行棋;飞行训练

　　1. 熟悉10以内的加减法，尝试与同伴下棋。

　　2. 通过飞行训练学会看时钟，并辨别左右，体会游戏的乐趣。

　　垫子、飞行棋、点卡、教官和学员挂牌、自制时钟、数字点卡。

　　幼儿可以制定计划(看整点、半点)运用教官挂牌、学员挂牌、自制时钟;队列训练(区分行、列)在泡沫垫上贴1-6的点卡;飞行训练(辨别左右)

　　科学区：

　　小火箭上天，纸飞机

　　1.观察气球的上升过程，并完成记录表。

　　2.运用多种方法和材料折纸飞机，并探索怎样让纸飞机飞得更远。

　　气球、打气筒、纸、塑料瓶子、各种彩纸的纸。

　　通过给气球充气后放开，观察气球的上升过程。

【精彩瞬间】