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中四班二月份安全教育活动:玩滑梯
发布时间:2025-02-20   点击:   来源:原创   作者:邵冰青

中四班二月份安全教育活动:玩滑梯

执教者:邵冰青

活动目标:

1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。

2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。

活动准备:

1.小兔头饰若干,照相机。

活动过程:

1.谈话方式引出主题师:宝宝们都喜欢滑滑梯吧!

2.给每个孩子戴上小兔宝宝头饰,老师戴上兔妈妈的头饰。

兔妈妈:"今天天气真好,小兔们,妈妈带你们出去玩。"

3.向幼儿介绍滑梯及其玩法。

师:我们怎么样玩滑滑梯呢?请几名幼儿滑一下。(:纠正幼儿玩滑梯时的不正确姿势。老师正确示范然后再请幼儿示范。)

4.人多的时候应该怎样玩滑梯师:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。如果不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危险。

5.幼儿练习玩滑梯,教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。

(1)兔妈妈:"刚才我们看了兔妈妈滑滑梯,你们会不会象它们那样玩?"

(2)兔妈妈:"孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。"(及时纠正幼儿不正确的动作,鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。)

四、结束活动:

让幼儿自由玩滑梯,老师巡回观察,注意小兔宝宝们的安全。

 

 

 

玩滑梯》安全活动反思

这一活动,主要是引导幼儿学会正确的方法玩滑梯,帮助幼儿懂的用不正确的方法滑梯会造成的伤害,初步培养幼儿的安全意识。小班的幼儿非常喜欢玩滑梯,看到滑梯就喊着要玩,但是更多的孩子,一玩起来什么都忘了,很容易摔跤弄疼,因此这一活动,也是从幼儿实际出发,通过亲身体验的方法,提出要求,在体验中逐渐缠身自觉的自我保护行为,培养幼儿的安全意识。在活动的一开始,我首先给每位幼儿都戴上兔宝宝头饰,然后带他们到活动场地,请他们来玩一玩,用相机记录,再请幼儿看一看,说一说,巩固知识,以至于以后都能按照要求进行。最后进行总结,如果做不正确的动作,就会发生危险。此次活动较好的完成了教学目标,通过今天的活动,相信宝宝们的安全意识已被悄悄的唤醒。


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