观察时间：2025年3月18日 下午3：50

观察地点：建构区

观察对象：陶嘉闻、马思宸、陈厚德

【观察实录三】

但是在接下来的游戏中陶嘉闻表现得也很开心，但是玩了一会又与陈厚德发生了一些小争执，于是陈厚德又一把将陶嘉闻推开了，独自坐在椅子上休息，老师去询问他原因，他只是淡淡的说：“他们都不想跟我玩，那我也不要玩了。”看的出来他其实是在掩饰自己的失落，可以看出他看到其他的小朋友玩的这么开心，他非常的羡慕，但是自己却没有找到能够很好的融入其中的方法，很是着急，却不会主动的去与同伴沟通等，老师希望他能够就刚才的无理行为向同伴道歉，这样就可以与同伴更好的玩耍了，他也表示拒绝，小手抱在胸前，撅着小嘴一副气鼓鼓的样子，眼睛看着另外一个方向，拒绝与老师交流沟通，整个人还很委屈的样子，大颗大颗的眼泪从眼眶里掉了出来，似乎并没有意识到自己刚才的行为有什么不对，甚至觉得是自己受了很大的委屈。后面的游戏他也没有参与其中，老师和同学哄了很久，收效甚微。

【分析思考三】

陶嘉闻的性格内向，不善表达和交际，虽然本次在同伴和老师的引导下参与了游戏且获得了短暂的游戏体验，但是性格的原因，与同伴的交往陷入瓶颈，如果不能很好的找到一个引导方法的话，对于他社会性的发展会有很消极的影响。而且班级里也是一个小社会，不能很好的与同伴相处，会在以后的游戏中倍感孤独。