游戏主题：夏日缤纷       班级：小四班       观察者：束佳  

观察时间：2025年6月9日 上午10：05

观察地点：教室内美工区

观察对象：阳阳、琪琪、念念

【游戏实录】

在本次以“夏天”为主题的手工活动中，老师先展示了夏天的美景图片，引导孩子们感受夏天元素，如太阳、冰淇淋、西瓜等。接着，为孩子们分发彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔等材料。

阳阳想做一个太阳，可剪圆形时，手不稳，剪出的形状歪歪扭扭。他有些着急，向旁边的琪琪求助。琪琪正专注地画着冰淇淋，她停下来，耐心地教阳阳慢慢转动卡纸。念念想用彩笔给西瓜涂色，却选错了颜色，把西瓜涂成了蓝色，她看着自己的作品，有点失落。大多数孩子能依据夏天主题选择材料，但在使用工具和色彩搭配上，表现出明显的生疏和不确定。 

【分析思考】

小班幼儿手部精细动作发展尚不完善，像阳阳剪不好圆形，反映出他们手部肌肉控制能力弱，使用剪刀这类工具的经验不足。念念涂错颜色，是因为他们对事物的色彩认知还在发展阶段，审美和艺术表现能力有待提升。尽管琪琪能帮助阳阳，体现出初步的合作意识，但整体活动中，孩子们更多是独自探索，互动较少。