中二班2月份安全活动：我会关心他人

   朱旻晨   顾泓

活动目标：

1.体验互相帮助、互相尊重的情感。

2.学会用恰当的方式表达关爱。

3.了解关爱他人的重要性，知道关爱他人是一种美德。

活动准备：

1.物质准备:故事课件、关爱卡片、彩色笔、剪刀、胶水等。

2.经验准备:幼儿已具备一定的沟通能力，能主动与他人交流。

活动过程：

1.导入部分，教师播放《小兔子乖乖》歌曲，引导幼儿跟随音乐一起唱跳，营造愉快的活动氛围。

教师:小朋友们，你们喜欢这首歌吗?为什么?

幼儿:喜欢，因为这首歌很好听，让我们感到快乐。

2.基本部分

(1)故事分享，教师讲述故事《小熊嘟嘟的生日》，让幼儿了解关爱他人的重要性。

教师:故事中，小熊嘟嘟为什么伤心?最后是谁帮助了他?

幼儿:小熊嘟嘟因为生日没人记得而伤心，最后是小猴子、小兔子和小松鼠帮助了他。

(2)讨论环节,教师引导幼儿讨论:在生活中，我们应该如何关爱身边的朋友?

幼儿:关心朋友、帮助朋友、尊重朋友等。

(3)实践活动,教师发放关爱卡片，引导幼儿为身边的朋友制作一张关爱卡片，表达自己的关爱之情。

教师:你们想为朋友写些什么祝福语呢?

幼儿:祝朋友快乐、健康成长等。

3.结束部分

(1)作品展示

教师邀请幼儿展示自己的关爱卡片，并分享制作心得。

(2)总结提升

教师总结:关爱他人是一种美德,我们要学会关心、帮助和尊重身边的朋友，让我们的友谊更加深厚。

五、活动延伸

教师鼓励幼儿在家庭中为家人制作关爱卡片，将关爱传递给更多人。

六、活动反思

本次活动中，幼儿积极参与、互动良好，基本达到了活动目标。但在实践活动环节，部分幼儿表达能力较弱，需要在今后的教学中加强引导和培养。此外，教师还需关注每个幼儿的情感需求，让关爱教育真正落到实处。