大三班2月份安全活动：陌生信息我不回

张丽娟 朱子洋

活动目标：

1. 让幼儿认识到回复陌生信息的危险性以及可能带来的后果。

2. 培养幼儿的信息安全意识和自我保护能力。

3. 引导幼儿学会运用已有的生活经验来辨别和处理陌生信息。

活动重点：

探索并理解信息安全的重要性及其在日常生活中的体现。

活动难点：

培养幼儿对陌生信息的敏锐辨别能力。

活动准备：

课件，包含陌生信息案例、安全防护知识等。

创设模拟接收陌生信息的情境。

活动过程：

1.导入：通过讲述一个与陌生信息相关的趣味小故事，激发幼儿的兴趣和好奇心。

了解陌生信息的危险：

教师介绍回复陌生信息可能带来的危险，如个人隐私泄露、诈骗等。

通过课件展示具体案例，加深幼儿对陌生信息危险性的认识。

2.学会辨别陌生信息：

教师教授幼儿如何辨别陌生信息，如不熟悉的号码、莫名的链接或附件等。

引导幼儿讨论并总结辨别陌生信息的技巧和方法。

3.正确处理陌生信息：

教师介绍收到陌生信息时的正确处理方式，如不予回复、告知家长或老师等。

通过角色扮演等方式，让幼儿模拟处理陌生信息的场景，加深印象。