9月18日，常州市广化幼儿园大班的教室门口出现了一道新颖的“风景线”——签到不再是简单的姓名勾选，而是两张充满挑战与趣味的《“我是时间小主人”签到表》。让孩子们在动手操作中感受数学在生活中的奇妙应用。

　　1.认识时间，做守时的“小标兵”

　　活动的第一张表格是“我的来园时间”。孩子们每天到园后，先要会看班级的时钟，并进行自主记录：8：20之前到园，是时间管理的小能手，自豪地涂上绿色。8：20-8：40之间到园，时间刚刚好，涂上明亮的黄色，提醒自己明天可以更早一点。8：40之后到园，则涂上红色，小家伙们会暗自鼓劲，明天要加快速度，争当“绿色”标兵。

　　2.统计人数，我是小小“数据分析师”

　　活动的第二张表格是“来园人数统计楼房”。这是一张需要集体协作完成的统计总表。每天，老师和孩子们会一起清点当天绿色、黄色和红色区域分别有多少人。孩子们理解了统计的意义，数据在他们眼中变成了看得见、摸得着的“高楼”。

　　本次主题签到将抽象的数学知识转化为具体、可操作的游戏。孩子们在每日的涂涂画画中，培养了观察力、自主管理能力和初步的数据分析思维。常州市广化幼儿园将继续探索更多寓教于乐的活动，让孩子们的每一个日常都充满成长的惊喜。(撰写：邵冰青/审核：虞静)