2025年9月25日，常州市广化幼儿园的集体活动课堂上，电子白板成为孩子们眼中的“魔法屏幕”，原本静态的教学内容通过动态交互设计，让课堂充满童趣与互动活力。

　　为将数字化教学工具与幼儿教育特点深度融合，常州市广化幼儿园聚焦3-6岁幼儿“直观感知、实际操作”的学习需求，将电子白板广泛应用于语言、科学、艺术等各类集体活动中。在语言活动《小熊的旅行》中，教师借助电子白板的拖拽、动画功能，让小熊“走”过森林、河流等场景，孩子们通过触摸屏幕帮助小熊解决“过河”“找食物”等问题，在沉浸式情境中理解故事内容，主动表达自己的想法;科学活动《奇妙的植物生长》里，教师利用白板的时间轴动画，直观展示种子从发芽到开花的全过程，孩子们还能通过点击屏幕上的“阳光”“雨水”图标，模拟植物生长所需条件，在互动中轻松掌握植物生长知识。教师们表示，电子白板打破了传统集体活动中“教师讲、幼儿听”的模式，让孩子们从被动接受者变成主动参与者，课堂注意力和参与热情显著提升。

　　此次电子白板在集体活动中的常态化应用，是常州市广化幼儿园推进教育数字化转型的重要举措。幼儿园通过组织教师开展电子白板教学技能培训、集体备课研讨等活动，帮助教师熟练掌握工具应用技巧，将抽象的教育目标转化为幼儿可感知、可操作的互动场景，真正实现“以幼儿为中心”的教育理念，为幼儿的全面发展搭建起智慧化的教育平台。(撰写：周美玲/审核：虞静)