“抓领子，盖房子，小老鼠，钻洞子。左钻钻，右钻钻，吱扭吱扭上房子。”2025年10月23日，常州市广化幼儿园小三班教室里传来稚嫩的童谣，一场别开生面的“穿衣技能游戏活动”正在热闹进行，宝宝们正专注地学习给自己穿衣服。

　　小班宝宝刚入园不久，多数依赖家长帮助穿衣，自理能力有待提升。为培养孩子们的独立意识，小三班教师结合幼儿认知特点，设计了分层教学活动。课堂上，教师先用玩偶演示穿衣步骤，将“穿袖子”比作“钻洞子”用童趣语言化解学习难点;随后分组开展实践练习，对动作较慢的孩子手把手指导，及时用“你穿衣服速度真快”“衣服穿得真整齐”等话语鼓励。

　　活动中，宝宝们展现出强烈的求知欲。有的小朋友反复调整衣领，有的主动帮同伴拉扯衣角，原本慌乱的动作渐渐变得熟练。

　　穿衣服看似小事，却是幼儿成长的重要一步。后续我们还将开展叠被子、整理玩具等生活技能系列活动，让宝宝们在动手实践中收获自信，逐步养成自主自立的好习惯。(撰写：王卉/审核：虞静)