游戏主题:我是建筑师 班级:中二班 观察者:周美玲
观察时间:2025年9月24日 上午10:00
观察地点:建构区
观察对象:小宇、朵朵、辰辰
【游戏实录一】
小宇率先提出“我们来搭一座大桥吧”,朵朵和辰辰表示同意。小宇主动分配任务:“我来搭桥墩,你们找长积木搭桥面。”小宇用4块正方体积木并排放在地面当桥墩,但刚放上长条积木当桥面,积木就向一侧倾斜倒塌。朵朵见状说:“桥墩太近了吧?”三人尝试将桥墩间距拉大,桥面仍不稳定,辰辰着急地把积木推倒:“根本搭不起来!”


【分析思考一】
初期小宇虽主动分工,但未考虑任务难度适配性,导致搭建失败后辰辰出现消极情绪;中期小宇借鉴他人经验提出解决方案,朵朵和辰辰主动配合模仿,后期还能共同拓展游戏内容,体现出中班幼儿已具备初步的合作意识,能在互动中调整分工,逐步形成协同配合的能力。

