‌2025年11月28日，常州市广化幼儿园小四班举办了一场别开生面的“趣味图形探索”区域活动，旨在通过寓教于乐的方式，激发孩子们对图形的认知兴趣，培养他们的观察力和创造力。

　　活动现场，孩子们热情高涨，积极参与各个区域的图形探索游戏。在手工制作区，孩子们利用彩色卡纸、海绵纸等材料，动手制作出圆形、方形、三角形等各种形状的图形，还发挥想象，将这些图形组合成一幅幅生动的画面，如用圆形和三角形拼出的小房子、用方形和圆形拼出的小汽车等，展现了孩子们无限的创意。

　　在拼图区，孩子们则通过拼凑不同形状的拼图块，锻炼了自己的空间感知能力和手眼协调能力。他们专注地寻找着每一块拼图的正确位置，当完成一幅完整的拼图时，脸上洋溢着满满的成就感。

　　此外，活动还设置了图形分类区、图形绘画区等多个区域，每个区域都精心设计了丰富多样的游戏和活动，让孩子们在玩乐中学习，在学习中成长。

　　此次“趣味图形探索”区域活动不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中加深了对图形的认知，还激发了他们的探索欲望和创造力。通过这次活动，我们看到了孩子们在图形世界中的无限可能，也相信在幼儿园的精心培育下，他们将茁壮成长，迎接更加美好的未来。(撰写：张丽娟/审核：虞静)