区域游戏观察与记录

游戏主题：小青蛙在冬眠      班级：小一班     观察者：谷珂勇  

观察时间：2026年1月19日 上午10：10

观察地点：美工区

观察对象：琪琪、可可

【观察实录】

近期班级开展“小青蛙在冬眠”主题探究活动，区角时间，琪琪和可可在美工区制作冬眠场景的手工作品。可可拿着绿色卡纸对琪琪说：“小青蛙要躲在泥土里睡觉，我要给它做一个暖暖的洞。”她先用棕色卡纸剪出“泥土”形状，再把绿色的青蛙轮廓贴在“泥土”下方，又用白色蜡笔添画了“雪花”。琪琪凑近看着可可的作品，指着青蛙问：“小青蛙的眼睛为什么闭着呀？它不冷吗？”可可头也没抬地回答：“它在冬眠呀，盖上树叶被子就不冷了，等春天来了才会醒。”

【分析思考】

本次美工区活动紧扣“小青蛙在冬眠”主题，幼儿从生活经验出发，结合对冬眠现象的认知创作作品。两名幼儿对冬眠场景的制作有基本构想，能自主选择材料表现“泥土”“雪花”“树叶被子”等关键元素，体现了主题探究与艺术创作的结合。后续可投放更多冬眠动物的绘本与图片，让幼儿观察不同动物的冬眠方式，丰富创作思路，同时引导幼儿用语言描述作品情节，深化对冬眠现象的理解。