为充分发挥角色游戏在幼儿成长中的教育价值，培养幼儿的社会交往能力、语言表达能力与生活实践能力，4月2日，广化幼儿园小班年级组精心打造医院特色角色区，组织开展了趣味十足的主题角色游戏活动，让孩子们在沉浸式的游戏体验中，感受生活、学习技能、收获快乐。

　　活动前期，老师们根据幼儿的年龄特点与兴趣需求，对角色区进行了精心布置。医院区域则配备了听诊器、体温计、护士服、病历本、药盒等专业道具，划分出问诊区、治疗区、输液区等功能空间，还原真实的就医场景，为孩子们打造了逼真的游戏环境。

　　游戏过程中，孩子们兴致高涨，纷纷化身不同角色，全身心投入到游戏里。小医生们穿上白大褂，戴上听诊器，有模有样地为“小患者”问诊、量体温、听诊、开药方;小护士们则热情接待每一位病人，细心叮嘱注意事项，温柔地进行护理操作。“患者”们有序排队，主动描述病情，配合医生检查治疗。孩子们在游戏中模仿医护人员的工作，不仅消除了对看病就医的恐惧心理，还了解了基本的健康知识和就医流程，学会了尊重医护人员，更在相互配合中提升了沟通协作与解决问题的能力。

　　整个活动现场，欢声笑语不断，孩子们尽情释放天性，在自主、自由的游戏氛围里，主动探索、大胆表达、友好交往。老师们则全程陪伴观察，适时给予引导与鼓励，助力孩子们在游戏中不断成长。(撰稿人：储莉/审核：虞静)