游戏主题：春天的动物园     班级：中二班     观察者：周美玲

观察时间：2026年3月17日 上午10：00

观察地点：表演区

观察对象：朵朵、乐乐、小凯

【游戏实录一】

孩子们围坐一圈争抢狮子王角色。朵朵高举毛绒玩具喊："我爸爸说狮子吼声最大！"随后鼓起腮帮模仿吼叫，引得同伴纷纷效仿。小凯主动提议："我们可以轮流当狮子王！"最终通过猜拳决定了扮演顺序。

【分析思考一】

幼儿通过模仿成人描述（朵朵提及爸爸）建立角色认知，争执现象体现自我意识发展。小凯的轮流建议展现了初步的协商能力，猜拳决策说明开始接受规则约束，符合中班幼儿“去自我中心化”的社交特点。