游戏主题:自然测量 班级:大二班 观察者:刘铭逸
观察时间:2026年4月13日 上午10:20
观察地点:益智区
观察对象:高宇彤 王楠熹 涂思舟
【游戏实录一】
最初,高宇彤、王楠熹、涂思舟围坐在长桌旁,合作将不同颜色的薯片筒首尾相连、紧密拼接,用薯片筒的长度来测量桌子的长度,王楠熹过程中主动调整筒身位置,高宇彤提醒“要对齐”“不能歪”,他们分工协作完成了桌面长度的测量。
随后,幼儿们拓展了测量内容,邀请涂思舟平躺在地面,将薯片筒沿身体从头到脚依次摆放,用同样的方法测量同伴的身高。过程中,幼儿们自主协商分工,有的负责摆放筒身,有的负责检查对齐,还有的负责计数,全程自主探索、主动交流,在游戏中感知长度测量的方法,体验合作的乐趣。



