为进一步帮助幼儿直观认识正方体的形体特征，感知立体图形的空间结构，近日，广化幼儿园大三班开展了以“认识正方体，创意拼搭”为主题的数学实践活动。

　　活动中，教师借助直观教具，引导幼儿仔细观察正方体的面、棱、角，让孩子们清晰感知正方体的基本特点。随后进入趣味实操环节，教师出示参考造型，孩子们分组合作，利用小正方体进行拼搭复刻。

　　拿到积木后，孩子们立刻投入到探索之中。有的孩子专注对照图示，一块一块精准摆放;有的孩子与同伴分工协作，你递积木、我调整位置，互相配合完成造型。在一次次尝试、调整与搭建的过程中，孩子们不仅巩固了对正方体的认知，更在动手操作中锻炼了空间想象力与逻辑思维能力。

　　整个活动氛围轻松愉悦，幼儿在玩中学、学中悟，充分感受到立体图形的奇妙。本次数学实践活动，将抽象的几何知识转化为趣味游戏，有效激发了幼儿对数学探索的兴趣，也培养了孩子们耐心专注、互助合作的良好品质。(撰写：黄虹乔/审核：虞静)