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小班戏剧主题:小汽车嘀嘀嘀(吴红)
发布时间:2026-06-04   点击:   来源:原创   作者:吴红

班戏剧主题:小汽车嘀嘀嘀

【主题背景】

随着私家车的普及,幼儿对车已经非常熟悉。马路上的公交车、洒水车,工地上的挖土机、水泥搅拌车等都吸引着幼儿的注意。他们喜欢模仿汽车的声音和开汽车的动作,喜欢玩汽车玩具。

为了激发幼儿的探究兴趣,让幼儿近距离观察、感知汽车;结合幼儿的兴趣,重点介绍特殊功能的车;在一日活动中,让幼儿玩汽车玩具,听关于汽车的故事,看关于汽车的图书等,丰富关于车的经验:让幼儿在主动观察、交流、探究中体验汽车给人们生活带来的便利。

幼儿身边常见的小轿车、公共汽车等都是便于观察的资源。教师和家长可以根据孩子的兴趣,带领幼儿多体验、感知不同的特点,带幼儿去车展、加油站、4s店、洗车店等了解汽车是怎么加油的、怎么修理的、怎么清洗的等,让幼儿在直观生动的实践活动中增加感性认识,获得新经验。同时,教师可在活动室、走廊等地方创设马路、斑马线、红绿灯等情境,让幼儿在轻松愉悦的氛围中对车进行探索和认知。

【核心内容】

认识车辆     玩车轮    守规则    乐游戏

【主题目标】

1.认识小轿车、公交车、警车、消防车、救护车等常见车辆,知道名称和简单用途。

2.感知车轮圆圆的、会滚动,能用涂色、拓印、粘贴等方式表现车子和车轮。知道红灯停、绿灯行等简单交通规则,学会安全乘车、文明乘车。

3.喜欢玩开车游戏,能跟着音乐做模仿动作,体验游戏的快乐。

区域游戏

建构区:  

1. 搭建马路停车场

2. 汽车隧道城堡

3.红绿灯交通路网

积木、纸盒、轮胎模型、交通路牌、小车摆件、管道拼接材料

1. 拼插建构区能利用各种材料根据已有的生活经验,运用平铺、叠高、围拢、架空等技能,与同伴合作搭建马路、停车场、汽车隧道

感受交通建筑的美好,体验合作搭建的乐趣。

1. 《汽车嘟嘟嘟》

2.《小红车去旅行》

3.《红绿灯眨眼睛》

益智区:

1. 小车拼图

2.车辆找车位

小车插画拼图碎片、车辆配对卡片、交通标志配对卡、小车点数游戏卡

1. 根据图片拼出各式各样小汽车

2.数一数小车数量,匹配对应车位,进行分类配对比赛

1.《各种各样的车》

2.《小车快快跑》

音乐区:

小车音乐厅

教师自制音乐图谱、打击乐器、小车头饰、汽车鸣响音效卡片

1. 引导幼儿欣赏歌曲《小汽车》,用歌声、动作、打击乐器表现歌曲内容,抒发对交通工具的喜爱之情。

2.指导幼儿根据拍子音乐的节奏特点,选择合适的乐器,看图谱进行演奏。

1.《汽车小司机》

2.《滴滴小汽车》

扮演区:

1. 小小汽车医院

2. 歌曲表演《开小车》

3.红绿灯小剧场

小车头饰、方向盘、交通红绿灯、交警服饰、汽车看病道具

1. 能通过“小司机”“交通警察”角色,模拟开车出行、红绿灯通行、车辆检修游戏,了解交通出行规则

2.喜欢与同伴一起角色扮演游戏。

1. 《红绿灯乖乖》

《忙碌的车轮子》

美工区:

1. 小车乐园

2.创意车轮拓印

 

纸盒、瓶盖、车轮模具、颜料、彩纸、剪刀、胶水、黏土

1.学习用捏、压、团、剪、粘、拓印的方法,创造性的制作手工小车、车轮滚画。

2.能与同伴合作制作汽车创意作品,体验动手制作的乐趣。

1. 《车轮转转转》

2.《小汽车的漂亮衣服》

科探区:

1.小车滑起来2.动力小车跑呀跑

高低斜坡、毛绒毯

光滑木板、塑料小车、圆形

方形瓶盖

1. 比一比:高坡小车滑的快,地铺小车滑的慢

2.玩一玩:圆形轮子会滚动、方形积木不会滚动 。

1.《小车动起来》

2.《神奇的轮子》

 

    


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