中四班安全教育工作总结

（2026.3 — 2026.6）

束佳   顾泓

安全工作是幼儿园班级管理工作的重中之重，是保障幼儿身心健康、快乐成长的基础和前提。本学期中班下学期，我始终坚持“安全第一、预防为主、教育常态化”的工作方针，结合中班幼儿年龄小、好动好奇、安全意识薄弱、自我保护能力不足的特点，扎实开展各项安全教育与安全管理工作，将安全教育渗透于幼儿一日生活与各类教学活动中，有效提升了幼儿的安全意识与自我保护能力，本学期班级安全状况稳定、无任何安全事故发生。现将本学期安全教育工作总结如下：

一、抓实主题安全教学，丰富幼儿安全知识

本学期根据季节变化、幼儿生活经验以及园内安全工作安排，系统、有序地开展多样化安全教育主题活动，做到月月有重点、周周有渗透。

春季阶段重点开展春季传染病预防、防踩踏安全、上下楼梯安全、户外游戏安全、食品安全等教育活动，引导幼儿懂得勤洗手、讲卫生、不挑食、不吃三无食品，掌握有序排队、轻声慢步、文明游戏的基本规则，有效预防春季常见疾病与活动安全事故。

春夏交替及夏季阶段重点开展防溺水安全教育、防暑降温安全、雷雨天气安全、交通安全、防拐骗、居家安全等专项安全课程。通过情景故事、图片对比、安全视频、儿歌口诀、情景模拟、游戏演练等幼儿喜闻乐见的形式，让幼儿直观感受危险场景，明白危险行为带来的后果。

经过一学期系统学习，大部分幼儿能够分清危险行为与安全行为，懂得远离水域、不随意跟陌生人走、不触摸电源、不做危险动作，基本掌握简单的自我保护与求助方法，安全认知较上学期明显提升。

二、渗透一日生活细节，落实常态化安全管理

本学期我坚持将安全教育融入幼儿一日生活各个环节，做到时时提醒、处处关注、层层落实。

晨间入园时，认真做好晨检工作，细致观察幼儿身体状态与情绪状态，及时排查幼儿携带危险物品入园的情况；进餐、喝水环节，反复强调防烫伤、不打闹、不吞咽异物的安全要求；午睡前后做好巡视工作，及时纠正幼儿蒙头睡觉、玩小物品等危险行为。

户外活动、体育游戏前后，提前排查器械安全、场地安全，活动中时刻关注幼儿奔跑、攀爬、跳跃行为，及时制止追逐推搡、高空抛物、拥挤碰撞等危险行为，引导幼儿遵守游戏规则、学会保护自己和同伴。

离园环节严格执行接送制度，做好交接确认，杜绝错接、漏接情况，反复对幼儿进行当日安全小结，强化幼儿安全习惯，让安全养成常态化、生活化。

三、严格隐患排查，筑牢班级安全防线

本学期坚持每日班级安全自查，对班级插座、电器、门窗、玩具、储物柜、地面桌椅、区域材料等进行细致检查，及时清理细小尖锐物品、松动器械，保证幼儿操作材料安全无毒、无隐患。

对于发现的问题及时登记、及时上报、及时整改，从源头上杜绝安全漏洞，为幼儿创设干净、整洁、安全、适宜的学习与游戏环境，全力保障班级安全稳定。

四、强化家园共育，构建双向安全防护

幼儿安全教育离不开家庭的配合与支持。本学期我持续做好家园安全共育工作，通过家长会、班级群、安全温馨提示、日常沟通、安全告知书等多种形式，向家长普及防溺水、交通出行、居家用电用火、防高空坠落、防拐骗、夏季防暑等安全知识。

及时提醒家长提高监护意识，尤其在周末和节假日加强对幼儿的看护，杜绝幼儿私自玩水、独自在家、随意乱跑等危险行为。引导家长与幼儿园保持一致的教育方式，共同规范幼儿行为，形成家园联动、齐抓共管的安全防护体系，全方位守护幼儿安全。

五、学期总结

本学期中班下学期安全教育工作扎实、平稳、有效开展，幼儿的安全意识、规则意识、自我保护能力得到显著提升，班级无安全事故。在今后的工作中，我将继续紧绷安全工作弦，不松懈、不麻痹，把幼儿安全放在一切工作的首位，细致抓好每一处细节、落实好每一项安全工作，切实守护幼儿健康、平安、快乐成长。