为将数学知识融入生活游戏，让幼儿在沉浸式体验中感知数量、运算与交易逻辑，近日，我园开展“小小火锅店”数学角色扮演特色活动，以趣味游戏赋能幼儿数学思维与社会交往能力发展。

　　活动前期，教师结合幼儿年龄特点，精心创设火锅店游戏场景，制作仿真菜品、价目菜单、模拟钱币、点餐记录单等丰富教具，营造真实生动的经营氛围。活动中，孩子们自主扮演店长、服务员、顾客等角色，沉浸式体验点餐、选菜、计价、付款、找零的完整流程。

　　在热闹的“火锅店”里，幼儿自主清点食材数量、计算消费金额，灵活运用10以内加减运算解决交易问题。同时主动沟通交流、礼貌互动，在分工合作、自主交易中锻炼语言表达、逻辑思维与社会交往能力。

　　本次活动跳出枯燥的课堂教学模式，将抽象的数学知识生活化、游戏化，让幼儿在快乐体验中学以致用。下一步，我园将持续打造生活化趣味游戏课堂，让幼儿在玩中学、学中乐，全面提升综合素养。