游戏名称

开火车

适用年龄

中班

设计者

华雨灵

游戏目标

1.培养幼儿倾听能力和注意力集中时间。

2.清晰准确的说出常见事物的名称，提升幼儿语言表达能力。

3.增强幼儿社交互动意愿。

游戏准备

幼儿按需结伴游戏；火车头道具、小椅子摆放成车厢、不同事物的图片卡片。

环境安排

在融合室内与其他幼儿结伴共同参与游戏。

游戏过程

1. 鼓励幼儿自由组合结伴参与游戏，一位幼儿做“火车司机”，邀请其他幼儿做到“火车车厢”上，开始游戏。

2. 火车司机”先开始，说出一个事物的名称，比如“苹果”，然后坐在第一个“车厢”的幼儿要接着说出同种事物名称，如“香蕉”，后面的幼儿依次类推，要求每个幼儿说出的事物不能重复，并且要快速反应。如果某个幼儿在规定时间内没有说出或者重复了，火车就要“暂停”，大家一起帮助他想出一个合适的事物名称后，游戏继续。

3.在幼儿掌握游戏规则后，可轮流当“火车司机”的角色。

4.如果特需儿童回应有困难，教师可鼓励其他幼儿一起帮助他回答，并鼓励他尝试当“火车司机”

5.在图片的提示下，鼓励特需儿童大胆、大声、准确的回答，其他幼儿一起鼓掌鼓励。

评价

依照幼儿的发展状况评价学习的效果。如果幼儿能够做到以下任一情形就算通过：

1.能在图片提示下大声说出词语。

2.通过纠正后，能改正说的不标准的词语。